2017-09-07
教學(xué)磁板起到“教學(xué)平臺(tái)”的作用,可以方便教練員再現(xiàn)學(xué)員培訓(xùn)場(chǎng)景,便于講評(píng)和學(xué)員的理解,主要用于講解交通場(chǎng)景的教學(xué)項(xiàng)目。
在教學(xué)過(guò)程中,教練員需要注意以下幾個(gè)方面的問(wèn)題: 1、精心準(zhǔn)備教學(xué)場(chǎng)景。組建教學(xué)場(chǎng)景應(yīng)當(dāng)為教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)目標(biāo)服務(wù),恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)場(chǎng)景可以促使教練員取得非常好的教學(xué)效果,因此,在上課前,教練員應(yīng)當(dāng)圍繞教學(xué)主題設(shè)計(jì)好場(chǎng)景,以期在較短的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目的。 2、提前設(shè)計(jì)教學(xué)場(chǎng)景的變換程序。為了詳細(xì)地說(shuō)明某個(gè)問(wèn)題,教練員需要圍繞教學(xué)主題設(shè)計(jì)各種問(wèn)題,從而牽涉到教學(xué)場(chǎng)景地變更。教練員需要根據(jù)各種問(wèn)題,合理地安排教學(xué)場(chǎng)景中各元素地變換方法和變換地順序,從而可以很好地控制教學(xué)地過(guò)程。3、讓學(xué)員積極參與,增強(qiáng)教學(xué)地互動(dòng)。讓學(xué)員主動(dòng)參與教學(xué),而不是被動(dòng)的接受,可以產(chǎn)生良好地教學(xué)效果。
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